PEDAGOGIE

     

    1. Dans le système LMD

    2. Dans le système classique

    3. Etat de l'enseignement

    4. Encadrement en Graduation

    5. RECUEILS,  POLYCOPES ET LIVRES

    6. Articles pédagogiques et scientifiques parus dans des quotidiens nationaux

    Le Dr. DERBALA Ali a de l'expérience dans l’enseignement des cours d’analyse élémentaire, d’algèbre générale et linéaire du premier cycle des universités, de la programmation linéaire, de la programmation mathématique, de la théorie des graphes, de l’optimisation combinatoire  du second cycle des universités et de l’ordonnancement du troisième cycle.

    L’enseignant conseille aux étudiants d’appliquer le proverbe Iranien suivant :

    « Si l’on peut défaire le nœud avec les doigts pourquoi y mettre les dents »

    1. Dans le système LMD

    Algébre1, Initiation à l'algèbre générale, TD et EMD de la 1ère année MI, Semestre1.
    - Cours
    TD
    : Série 1 2005 - Série 2 2005 - Série 3 2005 - Série 4 2005
    EMD : EMD 2006 - Rattrapage 2006 - Rattrapage 2007
    - Implémentation

      Algébre2, algèbre linéaire, TD et EMD de la 1ère année MI, Semestre 2.
    - Cours
    TD : Série 5 2006 - Série 6 2006 - Série 7 2006
    EMD : EMD 2006 - Rattrapage 2006 - Rattrapage 2007
    - Implémentation

    Programmation linéaire, TD et EMD de la 3ième année Licence Mathématiques, Semestre 6.
    Cours : Cours 1 - Cours 2 - Cours 3 - Cours 4 - Cours 5 - Cours 6 - Cours 7 - Cours 8 - Cours 9 - Cours 10
    TD
    : Introduction - Série 1 - Série 2 - Série 3
    EMD
    : 2000-2001 : EMD1 - EMD2 - Synthèse - Rattrapage
    2001-2002 : EMD1 - EMD2 - Synthèse - Rattrapage
    2006-2007 : EMD - Rattrapage
    2009-2010 : EMD - Rattrapage
    PL_3ième:
    EMD Année 08/09:  EMD2 2009Rattrapage 2009
    EMD Année 2010/2011: PL EMD 2011PL Rattrapage 2011
    EMD Année 2012/2013:  PL EMD 2013PL Rattrapage 2013
    Implémentation PL:
    - Implémentation 

       Complément de la Programmation linéaire, Cours,TD et EMD de la 1ére année Master Mathématiques option RO,Semestre 1.
    - Cours :  Présentation- Chapitre 1- Chapitre 2- Chapitre 3- Chapitre 4- Chapitre 5 A- Chapitre 5 B- Chapitre 6

     
    - TD
    : Planche1, Planche2, Planche 3, Corrigé Matricielle, Corrigé Matricielle CPL, Corrigé Transport, Corrigé Transport Rattrapage, Corrigé Paramétrisation rattrapage, Corrigé Paramétrisation EMD
    EMD
    : 2008-2009 : EMD - Rattrapage

           EMD 2009 :  -EMD CPL2009 - RATTRAPAGE09

           EMD 2009 :   -EMD CPL2010 -RATTRAPAG2010

           EMD 2011:    -EMD CPL2011

           EMD 2012 :    -EMD CPL2012

           EMD 2013 :   -EMD CPL2013

           EMD 97-98 : -Concour 03/04 -Concour 05/06 -CPL EMD1 -CPL EMD4

    - Implémentation

    Optimisation Combinatoire, Méthodes SEP, programmation dynamique etc. Cours de M1, 1ère année Master, Semestre2.
    Cours : Table de Matière - Chapitre 1 - Chapitre 2 - Chapitre 3 - Chapitre 4 - Chapitre 5 - Chapitre 6
    - TD
    EMD
    : Complément de Recherche Opérationnelle : EMD 2001 - EMD 2002 - EMD 2003 - EMD 2004 - EMD 2005 - EMD 1 2006 - EMD 2 2006 - EMD 2007- Rattrapage 2001 - Rattrapage 2002- Rattrapage 2003 - Rattrapage 2004 - Rattrapage 2005 - Rattrapage 2006 - Rattrapage 2007
    MET: Optimisation Combinatoire : EMD 2008 - EMD 2009 - Rattrapage 2008 - Rattrapage 2009
    - Implémentation

     Ordonnancement dans les ateliers, Cours et TD de M2, Master deuxième année, Semestre3.
    Cours : Table de Matière - Introduction - Chapitre 1 - Chapitre 2 - Chapitre 3 - Chapitre 4 - Chapitre 5 a - Chapitre 5 b - Chapitre 6 - Chapitre 7 a - Chapitre 7 b - Chapitre 8
    TD :
    Série 1 - Série 2 - Série 3 - Série 4 - Série 5
    - EMD
      : EMD Magister 2005, EMD Magister 2008, EMD Magister 2009, EMD Master 2009, EMD Master 2011, EMD Master 2012, EMD Master 2013, EMD Master 2015, EMD Master 2016, EMD Master 2017.
    - Implémentation

      2. Dans le système classique

    SEM 300, cours d'analyse de 1ère année. Je dispose d’un cours complet tapé en « chi-writer » (.chi), un ancien éditeur de textes scientifique. Qui peut m’aider à le convertir en Word (.doc) ? Pour le mettre sur ce site.
    - Cours
    - TD

    - EMD
    SEM 330, module d'algèbre générale. 2ième année DES de mathématiques. 
    - Cours Sem 330: - Bibliographie Chapitre 1 - Chapitre 2 - Chapitre 3 - Chapitre 4 - Chapitre 5  - Chapitre 6 - Chapitre 7  -  Chapitre 8  - Chapitre9/10  
    TD : 2002-2003 : Série 4
    EMD : 1999-2000 : EMD1 - EMD2 - Synthèse -Rattrapage
    2002-2003
    : EMD1 - EMD2 - Synthèse - Rattrapage
    2003-2004 : EMD1 - EMD2 - Synthèse - Rattrapage
    2004-2005 : EMD1 - EMD2 - Synthèse -Rattrapage
    Optimisation I ou RO1, programmation linéaire et Introduction à la théorie des graphes
    - Cours
    TD
    : Série 1 - Série 2 - Série 3 - Série 4 - Série 5
    EMD
    :1996-1997 : EMD1 -Rattrapage
    - Implémentation
    Optimisation II, optimisation dans les réseaux, cours de 4ième année Ingéniorat de RO.
    - Cours
    - TD

    EMD
    : 1999-2000 : EMD1 - EMD2 - Rattrapage
    - Implémentation

    Optimisation Combinatoire, Cours de 5ième année Ingéniorat de RO. Voir ci-dessus Cours de 1ère année Master, semestre2.

     Ordonnancement dans les ateliers, Voir ci-dessus Cours de M2, master deuxième année, Semestre3.

     

     

    3. Etat de l'enseignement

    1. Membre du Master de Recherche Opérationnelle : Modélisation mathématiques pour l'aide à la décision depuis 2007-2008. Il enseigne trois modules, complément de la programmation linéaire, optimisation combinatoire (Méthodes SEP, Programmation dynamique etc.) et de l'ordonnancement de projets, d'atelier et dans les systèmes d'exploitation des ordinateurs.
    2. Membre de l’école doctorale en recherche opérationnelle, option Modélisation mathématique pour l’aide à la décision, école conjointe entre l’USTHB et l’USDBlida durant les année universitaires 2006-2007 et 2007-2008.
    3. Membre de la post graduation « Modélisation mathématique pour l’aide à la décision », département de mathématiques USDBlida, 2002-2005.
    4. Membre de Jury de soutenances de plusieurs thèses et mémoires.

     

     

    4. RECUEILS,  POLYCOPES ET LIVRES

    1. Derbala Ali. Recueil de 100 exercices de la programmation linéaire. Département de mathématiques. Mars 2010.
    TD : Partie 1, Partie 2, Partie 3.

    2. Derbala Ali. Polycope de cours. Module : Optimisation Combinatoire. Méthodes SEP, PLNE, programmation dynamique déterministe et métaheuristiques. Département de mathématiques 2010.
    Cours : Table de matière, introduction, chapitre 1, chapitre 2, chapitre 3, chapitre 4,  …, chapitre 6.

    3. Derbala Ali. Polycope de notes de cours d'ordonnancement dans les ateliers. Septembre 2009.
    Cours : Inroduction, chapitre1, chapitre 2, chapitre 3, chapitre 4.

    4. Derbala Ali. Polycopié interne du cours d’algèbre générale. Module SEM330. Bibliothèque Institut des Sciences Exactes. Université de Blida, Février 1997.

    5. Derbala  Ali. Recueil d’exercices d’algèbre et examens corrigés. Proposés dans le cadre du contrôle continu du SEM 330. Polycopié interne.  Bibliothèque de l’Institut des Sciences Exactes. Université de Blida, 1994/1995.

     

    5. Articles pédagogiques et scientifiques parus dans des quotidiens nationaux

    1. Ali DERBALA. De la réforme indispensable à l’Education nationale. Le Quotidien d’Oran. Actualité Autrement Vue. Jeudi 19 janvier 2017, p.13.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5239118

    Dans le soir d’Algérie, Contribution, 26/01/2017, p.08.

    http://lesoirdalgerie.com/articles/2017/01/26/category-cat-41.php

     2. Ali DERBALA. Franciser les cours de mathématiques peut ne pas être la bonne résolution. Le Quotidien d’Oran.  Actualité Autrement Vue. Jeudi 25 aout 2016, p.13.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5232806

     3. Ali DERBALA. La quadrature du cercle, le cinquième postulat d’Euclide et la fonction mathématique Zêta. Le Quotidien d’Oran. Actualité Autrement Vue. Jeudi 26 mai 2016, p.12

    http://www.lequotidien-oran.com/?news=5229440

     4. Ali DERBALA. Présentation de trois problèmes célèbres de mathématiques.                             Le Quotidien d’Oran. Débat. Mardi 17 mai 2016, p.06.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5229039

     5. Ali DERBALA. De la culture mathématique supérieure. Le Quotidien d’Oran. Débat. Dimanche 10 avril 2016, p.06.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5227486

     6. Ali DERBALA. Un témoignage sur l’histoire de notre Education. Le Quotidien d’Oran. Opinion. Dimanche 27 mars 2016, p.07.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5226846

     7. Ali DERBALA. De la fréquentation des bibliothèques universitaires. Le Quotidien d’Oran. Culture. Mardi 15mars 2016, p.22.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5226340

     8. Ali DERBALA. Le Quotient intellectuel, un révélateur de l’intelligence. Le Quotidien d’Oran. Actualité Autrement Vue. Jeudi 18 février 2016, p.08.

                         http://www.lequotidien-oran.com/?news=5225143

     9. Ali DERBALA. Les cycles primaire et moyen de l’éducation nationale. Le Quotidien d’Oran.  Actualité Autrement Vue. Jeudi 24 décembre 2015, p.11.

    http://www.lequotidien-oran.com/?archive_date=2015-12-24&news=5222785

     10. Ali DERBALA. Citoyenneté, qualité d’enseignement, équité et égalité des chances pour tous les élèves. Le Quotidien d’Oran. Actualité Autrement Vue. Jeudi 10 septembre 2015, p.12.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5218506

     11. Ali DERBALA. Le français est-il une cause de l’échec des étudiants en physique et en mathématiques ? Le Quotidien d’Oran. Débat. Dimanche 23 août 2015, p.17.

                 http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5217712

     12. Ali DERBALA. Les taux de réussite reflètent-ils le niveau réel des études ?                               Le Quotidien d’Oran. Débat. Dimanche 26 juillet 2015, p.06.

                 http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5216581

     13. Ali DERBALA. Des origines du LMD à sa conquête de l’université. Le Quotidien d’Oran. Actualité Autrement Vue. Jeudi 28 mai 2015, pp.12-13.

                 http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5214258

     14. Ali DERBALA. De l’éducation dispensée…à l’éducation souhaitée. Le Quotidien d’Oran. Actualité Autrement Vue. Jeudi 26 mars 2015, p.14.

                   http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5211477

    1. Ali DERBALA. Les sciences exactes et humaines sont-elles antagonistes ?                            Le Quotidien d’Oran. Débat. Samedi 20 décembre 2014, p.07.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5207543

    16. Ali DERBALA. Les supercheries scientifiques. Le Quotidien d’Oran, Dossier Evénement, Dimanche 07 Septembre 2014, p.14.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5202665

    17. Ali DERBALA. Guide succinct de publication d’articles scientifiques à l’intention des doctorants. Le Quotidien d’Oran, Culture, Mardi 26 août 2014, p.21.                                                                                   

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5202244

    18. Ali DERBALA. L’épouvantable régression de l’université. Le Quotidien d’Oran, Opinion, Mercredi 07 mai 2014, p.06.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5197837

    1. 19.Ali DERBALA. Discerner entre le titre de « » et le grade de « Maître de Conférences-B ». Le Quotidien d’Oran, Débats, Lundi 21 avril 2014, p.06.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5197207&;archive_date=2014-04-21

    19’.Ali DERBALA. Discerner entre le titre de « Docteur » et le grade de « Maître de Conférences-B ». El Watan ; Idées-Débats, Dimanche 22 Décembre 2013, p.24.

    http://elwatan.com/contributions/discerner-entre-le-titre-de-docteur-et-le-grade-de-maitre-de-conferences-b-22-12-2013-239437_120.php

    20. Ali DERBALA. Université : la direction de la recherche fait-elle fausse route ? Le Quotidien d’Oran, Débat, Lundi 03 Mars 2014, p.06.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5194929

    21.Ali DERBALA. De l’aventure du LMD en pédagogie. Le Quotidien d’Oran, Débat, Dimanche 09 février 2014, p.05.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5193961

    1. 22.Ali DERBALA. Marasme à l’université. Le Quotidien d’Oran,  Actualité Autrement Vue, Jeudi 30 Janvier 2014, p.09. http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5193511
    2. 23.Ali DERBALA. La bureaucratie freine le développement de la recherche scientifique en Algérie. El Watan,: Idées-débats, Mercredi 17 Juillet 2013, p.22.

    http://www.elwatan.com/contributions/la-bureaucratie-freine-le-developpement-de-la-recherche-scientifique-en-algerie-17-07-2013-221386_120.php

    21’.Ali DERBALA. Le développement de la recherche scientifique en Algérie. Le Quotidien d’Oran,  Rubrique : Débat, Samedi 15 Juin 2013, p.06.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5184169

    24.Ali DERBALA. La recherche cherche avenir, Le Quotidien d’Oran,  Actualité Autrement Vue, Jeudi 19 Avril 2012. p.11,

    http://www.lequotidien-oran.com/?news=5167211

    Le même article est aussi publié dans :

    24’. Ali DERBALA. Y a-t-il un Avenir pour la Recherche en Algérie ? El Watan, rubrique : Idées-débats, Jeudi 15 Mars 2012, p.21.

    http://www.elwatan.com/contributions/y-a-t-il-un-avenir-pour-la-recherche-en-algerie-15-03-2012-162866_120.php

    25. Ali DERBALA. Aperçu de la recherche algérienne. Le Quotidien d'Oran, L’actualité autrement vue, Jeudi 03 Mars 2011, p.13. http://www.lequotidien-oran.com/?news=5150030

    26. Ali DERBALA. L’alimentation générale : notre malédiction. Le Quotidien d'Oran, L’actualité autrement vue, Jeudi 27 Janvier 2011, p.10. http://www.lequotidien-oran.com/?news=5148521

    27. Ali DERBALA. Plaider pour l’acquittement de l’intellectuel Ahmed Rouadjia, historien et sociologue. El Watan, Jeudi 11 Novembre 2010, Rubrique : Idées-Débat, p.21. 

    http://www.elwatan.com/contributions/idees-debats/plaider-pour-l-acquittement-de-l-intellectuel-ahmed-rouadjia-historien-et-sociologue-11-11-2010-98605_240.php

    28. Ali DERBALA. La désillusion sociale des enseignants-chercheurs. El Watan, 02 Septembre 2010, Rubrique : Idées-Débats, p.21.

    http://www.elwatan.com/contributions/idees-debats/la-desillusion-sociale-des-enseignants-chercheurs-02-09-2010-88534_240.php

    Le même article avec le même titre était paru  dans :

    28’. Ali DERBALA. La désillusion sociale des enseignants-chercheurs. Le Quotidien d’Oran du 05 Août 2010, Rubrique : L’actualité Autrement vue, p.10. http://www.lequotidien-oran.com/?news=5141383

    29. Ali DERBALA. Ethique et tics aux Universités scientifiques algériennes. Le Quotidien d’Oran, Rubrique : Débat, 01 Septembre 2010, p.05.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5142370

    30. Ali DERBALA. A quand la valorisation des enseignants-chercheurs de l’Université ? Le Quotidien d’Oran du 03 Mai 2010, Rubrique : Opinion, p.08. http://www.lequotidien-oran.com/?news=5137640

    30’. Le même article avec le même titre était paru  dans El Watan du 02 Mai 2010, Rubrique : Idées-Débats, p.23.

    http://www.elwatan.com/A-quand-la-valorisation-des

    31. Ali DERBALA. La formation doctorale dans un laboratoire de recherche. El Watan, Mardi 26 Janvier 2010, Rubrique: Idées-Débats, p21.

    http://www.elwatan.com/La-formation-doctorale-dans-un

    La même version était parue à :

    31’. Ali DERBALA. Sur les réalités de la formation doctorale dans un laboratoire de recherche algérien. Le Quotidien d'Oran, Lundi 18 Janvier 2010, Rubrique: Débats, p09.

    http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5132555

    32. Ali DERBALA. Halte à la bureaucratie dans la gestion des laboratoires de recherche en Algérie. El Watan, en deux parties.

    - Mardi 01 Décembre 2009, Rubrique : Idées-Débats, p.22.

    http://www.elwatan.com/Halte-a-la-bureaucratie-dans-la

    - Mercredi 02 Décembre 2009

    http://www.elwatan.com/Halte-a-la-bureaucratie-dans-la,144697

    33. Ali DERBALA. De l’ingratitude à l’égard des universitaires. El Watan, Samedi 07 Novembre 2009, Rubrique : Idées-Débats, p.23.

    http://www.elwatan.com/De-l-ingratitude-a-l-egard-des

    34. Ali DERBALA. Invitation à la recherche: thèse et article. Le Quotidien d'Oran, L’actualité autrement vue, Jeudi 28 Février 2008, p.11

    http://www.lequotidien-oran.com/?archive_date=2008-02-28&;news=5099786

    rubrique: opinion, Samedi1er Mars 2008, p.07.

    http://www.lequotidien-oran.com/?archive_date=2008-03-01&;news=5099847

    34’. Ali DERBALA. Valorisation économique, actions d’intérêt général et formation. Les enjeux de la recherche scientifique en question, ElWatan Economie, du 1er au 7 Octobre 2007, Débat de l’heure, pp.13-14.

    http://www.elwatan.com/spip.php?page=article&;id_article=77351&var_recherche=articles

    35. Ali DERBALA. Le " salut " de l'université algérienne. El Watan, Mardi 11 septembre 2007, rubrique Idées-débats, p.23. 

    http://www.elwatan.com/spip.php?page=article&;id_article=75975

    36. Ali DERBALA. L'algérianisation du corps enseignant: une trisomie.

    du journal le Quotidien d'Oran, Dimanche 25 Mars 2007, rubrique: Débats, p.07. http://www.lequotidien-oran.com/?archive_date=2007-03-25&;news=4663

    le lundi 26 Mars 2007, rubrique: Débats, p.09. http://www.lequotidien-oran.com/?archive_date=2007-03-26&;news=4720

    mardi 27 Mars 2007, rubrique: Débats, p.07. http://www.lequotidien-oran.com/?archive_date=2007-03-27&;news=46863

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